Osnovna škola „Braća Radić“ Koprivnica jedna je od 60 osnovnih škola u Hrvatskoj koje provode eksperimentalni IPA projekt „Razvoj kurikulumske kulture: Osnaživanje škola za razvoj i implementaciju školskog kurikuluma“ čiji je nositelj Institut za društvena istraživanja u Zagrebu i Centar za istraživanje i razvoj obrazovanja u suradnji s Forumom za slobodu odgoja, uz potporu Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta i Agencije za odgoj i obrazovanje. Cilj projekta je osnažiti dionike obrazovnog sustava za razvoj, izradu, provedbu i evaluaciju školskih kurikuluma u osnovnom obrazovanju.

Tim za izradu Školskog kurikuluma OŠ „Braća Radić“Koprivnica čine Dunja Mlinjarić (pedagog), Natalija Flamaceta Magdić (učitelj savjetnik) i Ljiljana Pavleković (učitelj mentor). Članice školskog tima prošle su tijekom svibnja 2014. trodnevnu edukaciju na kojoj su stekle vještine i znanja o tome kako planirati školski kurikulum s jasno definiranim ciljevima i ishodima učenja.

Slijedila je edukacija članova Učiteljskog vijeća po školskim stručnim vijećima te izrada školskog kurikuluma tijekom lipnja, srpnja, kolovoza i rujna 2014. Cijeli proces izrade kurikuluma pratila je konstantna podrška trenera.

Pri izradi školskog kurikuluma stavljen je naglasak na specifičnosti škole i sredine u kojoj škola djeluje. Središte i polazište rada na sadržajima školskog kurikuluma jesu potrebe i interesi naših učenika, roditelja i lokalne zajednice. U planiranju aktivnosti vodimo se načelima individualizma, nepristranosti i transdisciplinarnosti. Bitne pretpostavke ostvarivanju ciljeva postavljenih u kurikulumu su: postojanje stručne kompetencije učitelja, kvalitetna suradnja na relaciji roditelji – škola, podrška i pomoć lokalne zajednice.

Školski kurikulum je razrađen po odgojno – obrazovnim područjima. Dostupan je na mrežnim stranicama škole svim učenicima, roditeljima i ostalim zainteresiranim za rad i život naše škole. 

Više o projektu