Nakon što su se upoznali, pedagoginja Petra je prvašićima pročitala priču o prijateljstvu u kojoj su upoznali dva nova dječaka, Luku i Matiju i njihove dogodovštine. Nakon razgovora o priči, učenici su zamišljali svoje najbolje prijatelje i prisjećali se što su sve s njima radili. Kad je Petra učenicima pokazala crtež nasmijanog i namrštenog dječaka svi su se složili da bi za prijatelja radije odabrali nasmijanog dječaka. Pokazali su jedni drugima izgled svog ljutitog lica te su zaključili da im je ljepše i ugodnije kad su djeca oko njih vedra i nasmijana. Sljedeći zadatak u našoj vježbi bio je izvlačenje kartica s različitim osobinama, njihovo pojašnjenje i odabir - želimo li tu osobinu kod svojih prijatelja. Osobine koje želimo su: iskrenost, ljubav, sreća, pomaganje, poštenje i dobrota, dok nikako ne želimo: psovanje, ismijavanje (ruganje), vrijeđanje, varanje (laganje), zadirkivanje, sebičnost, ljubomoru, mržnju.

    Prijateljstvo je cvijet koji trebamo redovito zalijevati, naučili smo iz ove radionice.