U sklopu Erasmus+ projekta KA122-SCH FashionTechEU: održiva moda, inovativna umjetna inteligencija i EU vrijednosti, učenici Osnovne škole „Braća Radić“ Koprivnica sudjelovali su u petodnevnoj mobilnosti u Španjolskoj, gdje su bili gosti škole Col·legi Maria Auxiliadora u gradu Algemesíju. Tijekom boravka sudjelovali su u brojnim radionicama, predavanjima i terenskim aktivnostima kroz koje su razvijali znanja o održivosti, europskim vrijednostima, kulturnoj baštini i važnosti međunarodne suradnje.
Prvi dan je bio posvećen promicanju europskih vrijednosti, jednom od ključnih ciljeva projekta. Aktivnosti su započele Kahoot kvizom kroz koji su učenici uspoređivali Hrvatsku i Španjolsku, otkrivajući sličnosti i razlike između dviju zemalja. Posebno zanimljiv bio je escape room koji je od učenika zahtijevao suradnju, komunikaciju i timski rad. Svoja razmišljanja o europskim vrijednostima učenici su zatim predstavili kroz kratke videozapise u kojima su na kreativan način prikazali teme poput tolerancije, solidarnosti, jednakosti i međusobnog poštovanja. Potom su istraživali kulturnu baštinu Algemesíja posjetivši crkvu sv. Jakova te Museu Valencià de la Festa, muzej posvećen lokalnim običajima, tradiciji i svečanostima po kojima je ovo područje poznato.
Drugi dan učenici su posjetili Valenciju, gdje su u Caritasu sudjelovali na predavanju o humanitarnom radu te utjecaju tekstilne industrije i brze mode na okoliš. Kroz zanimljive primjere upoznali su probleme prekomjerne proizvodnje odjeće, velike potrošnje prirodnih resursa i stvaranja tekstilnog otpada, ali i važnost ponovne uporabe i odgovorne potrošnje. Stečena znanja odmah su primijenili u praksi tijekom kreativnog izazova u trgovini rabljene odjeće. Učenici su osmislili originalne modne kombinacije koristeći već postojeće odjevne predmete te pokazali kako održiva moda može biti istodobno kreativna, zanimljiva i ekološki odgovorna. Posjetili su gradska vrata Torres de Serranos, jednom od najprepoznatljivijih simbola Valencije, gdje su učenici upoznali dio bogate povijesne i kulturne baštine grada. U slobodnom dijelu programa, obišli smo trgovačku četvrt Calle Colon i Don Juan de Austria te Turia vrt.
Tijekom mobilnosti učenici su posjetili i park prirode La Casella de Alzira. Tijekom pješačenja do špilje Cova de la Galera imali su priliku uživati u prirodnim ljepotama regije te razgovarati o važnosti očuvanja prirodne baštine i zaštite okoliša. U popodnevni satima posjetili su plažu Cullera.
Na likovnim radionicama učenici su povezali simbole Koprivnice i Algemesíja stvarajući zajedničke umjetničke radove kojima su prikazali kulturnu raznolikost i prijateljstvo nastalo tijekom projekta.
U skladu s ciljevima projekta FashionTechEU, učenici su izradom video uradaka istraživali i predstavljali europske vrijednosti, dok su primjenom AI alata kreirali plakate koji su na inovativan način ukazivali na važnost održive mode i kružnog gospodarstva.
Posjet je završio svečanom podjelom certifikata o sudjelovanju, a završne trenutke mobilnosti učenici su proveli u ugodnom druženju na ulicama Algemesíja, dijeleći dojmove i uspomene sa svojim domaćinima.
Tijekom pet dana provedenih u Španjolskoj naši su učenici stekli nova znanja o održivoj modi, ekologiji, kulturnoj baštini i europskim vrijednostima, ali i razvijali jezične, digitalne i socijalne kompetencije. Mobilnost im je omogućila upoznavanje druge kulture, stvaranje novih prijateljstava te razvijanje osjećaja europskog zajedništva i pripadnosti.
Adrijana Hatadi, školska knjižničarka
