U četvrtak, 16.10.2025. u Osnovnoj školi „Braća Radić“ Koprivnica održan je stručni skup ogranka Hrvatskog društva učitelja i profesora njemačkog jezika na kojem su se okupili učitelji i profesori iz osnovnih i srednjih škola s ciljem razmjene iskustava, predstavljanja uspješnih projekata i primjera dobre prakse u nastavi.
Skup je protekao u radnom, ali i poticajnom ozračju u kojem su sudionici imali priliku razmijeniti ideje, inspirirati se novim pristupima i produbiti suradnju između različitih razina obrazovanja. Poseban naglasak stavljen je na povezivanje osnovnih i srednjih škola, čime se omogućuje kontinuitet u učenju njemačkog jezika.
Kroz niz zanimljivih izlaganja i radionica predstavljeni su primjeri inovativne nastave kao i projekti i međunarodne suradnje koji potiču učenike na komunikaciju i interkulturalno učenje. Sudionici su podijelili vlastita iskustva iz učionice, istaknuli izazove i uspjehe, te razmijenili ideje koje obogaćuju nastavu i čine je zanimljivijom i učinkovitijom.
Skup je pokazao koliko je važno povezivanje, dijeljenje i međusobna podrška među nastavnicima te da učenje i poučavanje postaju najvrjedniji kada se znanje i iskustvo dijele. Razmjena primjera dobre prakse i iskustava doprinose profesionalnom razvoju učitelja i poticajnom učenju jezika u svim obrazovnim razinama.
Izlagači i primjeri dobre prakse:
- Dijana Franjo i Kristina Kolarić Varga, Obrtnička škola Koprivnica: Projekt: Wir lernen zusammen/ We learn together
- Sonja Schuster, OŠ „Đuro Ester“ Koprivnica: Finski pristup ka dobrobiti učenika – Kako unijeti više radosti, kretanja i veselja u učionicu
- Helena Balaško, OŠ „Antun Nemčić Gostovinski „ Koprivnica: Erasmus izvješće iz grada Gudensberga, učenička mobilnost i Job shadowing
- Sunčica Vuljak, OŠ Koprivnički Bregi i OŠ Andrije Palmovića Rasinja: Lustige Zusammensetzungen mit Bodo Wartke
- Gracija Grošić, OŠ Koprivnički Ivanec, OŠ Podolice, Gimnazija “Fran Galović” Koprivnica: Kreatives Deutsch
- Ivana Mihoci, Osnovna škola Sokolovac: Projekt: Dolifram ti knjigu pa zglancaj znanje
